Es mostren els missatges amb l'etiqueta de comentaris Fonts legislatives de l'àmbit d'intervenció. Mostrar tots els missatges
Es mostren els missatges amb l'etiqueta de comentaris Fonts legislatives de l'àmbit d'intervenció. Mostrar tots els missatges

divendres, 10 d’abril del 2015

Codi deontològic de l'educador i l'educadora social

A les meves pràctiques, a més de conèixer de prop la tasca de la psicopedagoga, també estic descobrint una feina que desconeixia bastant i que m'està resultant molt interessant, és la feina de les educadores i educadors socials. He tingut diferents converses amb les educadores, sobre les seves inquietuds i les seves línies d'actuació i motivació davant la seva tasca i m'han recomanat diferents llibres que a elles els són útils. També m'han passat aquest document on s'explica quin és el seu codi deontològic i les seves funcions com a educadores socials.

Li he fet una llarga ullada i m'agradaria destacar la següent idea:
"L’actuació de l’educador o educadora social es basarà en el dret a l’accés que té qualsevol persona que visqui en la nostra comunitat, a l’ús i gaudi dels serveis socials, educatius i culturals en un marc de l’estat social democràtic de dret i no en raons de beneficència o caritat." 

 D'altra banda us deixo un petit resum de les seves funcions, que penso que les educadores del meu centre de pràctiques duen a terme amb molta habilitat:
  • Tranmissió, desenvolupament i promoció de la cultura.
  • Generació de xarxes socials, contextos, processos i recursos educatius i socials.
  • Mediació social, cultural i educativa.
  • Coneixement, anàlisi i investigació dels contextos socials i educatius. 
  • Disseny, implementació i avaluació de programes i projectes educatius. 
  • Gestió, direcció, coordinació i organització d'institucions i recursos educatius. 
                   

diumenge, 22 de març del 2015

COS LEGISLATIU DE L'ÀMBIT D'INTERVENCIÓ


Per tal de fer-nos una idea real de l'àmbit legislatiu que regula el meu àmbit d'intervenció, els Centres Oberts, i per tant el departament d'Acció Social,  analitzo alguns documents, enllaços i fonts concretes que ens poden ajudar a contextualitzar-lo i entendre quina és la seva regulació legal.

  • SERVEIS SOCIALS, Generalitat de Catalunya: Podem trobar una descripció de les funcions dels Centres Oberts, a la pàgina web de la Generalitat de Catalunya, dins la categoria de Departament de Benestar Social i família. Segons aquesta web, els Centres Oberts són: "un servei diürn preventiu, fora de l'horari escolar... que compensa les deficiències socioeducatives de les persones ateses mitjançant el treball individualitzat, el grupal, la família, el treball en xarxa i amb la comunitat." Aquests Centres tenen com a objectiu: "proporcionar atenció a infants i adolescents en situació de risc afavorint el seu desenvolupament personal i integració social i l'adquisició d'aprenentatges, prevenint i evitant el deteriorament de les situacions de risc i compensant dèficits socioeducatius."
    En el següent enllaç podeu trobar la descripció dels objectius, funcions i característiques dels Centres oberts i també el marc legislatiu (lleis i decrets) que els regulen:
    M'alegra reconèixer, que la meva experiència personal durant el primer pràcticum, només em porta a corroborar aquesta definició i a constatar que el Centre Obert amb el que col·laboro treballa humilment i alhora molt professionalment i amb un alt nivell per tal d'aconseguir aquestes fites. 
    Per tant, molt il·lusionada de poder portar a terme la meva intervenció conjuntament amb aquest petit i també gran equip de professionals. 
  • http://web.gencat.cat/ca/temes/serveis/ En aquesta web podem trobar multitud d'enllaços i informació interessant relativa a l'acció social. Està molt bé fer-li una ullada per fer-nos una idea de tots els contextos que engloba, hi podem trobar moltíssima informació, des dels pressupostos, fins a la seva organització, tota la legislació que els regula, notícies d'actualitat, així com plans d'actuació. Dins aquest enllaç he pogut trobar informació i documents molt interessants, en cito alguns: 
  • DICCIONARI de SERVEIS SOCIALS: http://www.termcat.cat/ca/Diccionaris_En_Linia/118/Presentacio/  Aquest diccionari és un projecte conjunt entre el Departament de Benestar Social i Família de la Generalitat de Catalunya i el Centre de Terminologia TERMCAT que sistematitza la terminologia d’aquest àmbit en català. Recull al voltant de 900 termes relatius als serveis socials i vol ser una eina pràctica de referència per a totes les persones que treballen en els serveis socials i altres àmbits que hi actuen de manera coordinada.  En el diccionari trobem la definició de  CENTRE OBERT: centre que proporciona atenció social fora de l'horari escolar a infants i adolescents en situació de risc social, tot donant suport a les famílies, estimulant i potenciant l'estructuració i desenvolupament de la personalitat, la socialització, l'adquisició d'aprenentatges bàsics i prelaborals i l'esbarjo, i compensant les deficiències socioeducatives. També hi podem trobar la definició de PSICOPEDAGOG/GA: professional especialitzat en la psicopedagogia i PSICOPEDAGOGIA: branca de la psicologia que s'ocupa dels fenòmens d'ordre psicològic per arribar a la formulació més adequada dels mètodes didàctics i pedagògics.
  • LEGISLACIÓ DE REFERÈNCIA EN L'ÀMBIT DE SERVEIS SOCIALS: Tot un llistat d'enllaços a les lleis que regulen aquest camp d'intervenció. http://benestar.gencat.cat/ca/el_departament/legislacio/02legislacio_de_referencia_per_ambits_tematics/serveis_socials/